jueves, 24 de noviembre de 2011

lunes, 14 de noviembre de 2011

COMENZAMOS NUESTRO SEGUNDO PROYECTO

Durante la semana pasada, aún conviviendo con actividades de cierrre del primer proyecto, iniciamos este segundo proyecto del curso, en este caso centrado en el tema de la alimentación. Las actividades realizadas ya han dado lugar a que confecccionemos esta trama inicial de trabajo:


A lo largo de los próximos días vamos a ir desarrollando la misma y resolver muchas de las dudas que nos planteamos. Con ello lograremos desarrollar un poco más las competencias básicas, finalidades de este proceso educativo.
También en estos días entregaremos a los niños y niñas nuestro ya conocido Plan de Trabajo, donde se reflejan actividades, contenidos y medios a utilizar.
En esta misma entrada iremos colocando enlaces que nos serviran de ayuda para trabajar tanto en el cole como en casa.

Para empezar este vídeo y pensad un poquito:




Y ahora este otro para bailar:

Fin del primer proyecto





Este vídeo nos sirve de cierre del primer proyecto. Aun así, estaremos atentos a cualquier iniciativa que pueda surgir sobre el tema tratado. Queremos agradecer a todos la participación y el apoyo mostrado.

martes, 18 de octubre de 2011

RECITAL DE POESÍAS

Durante la semana pasada nos visitó la madre de Daniel Real y nos regaló un recital de poesías. Ejemplo de como los padres y madres, entre otras actividades, pueden colaborar en nuestra manera de trabajar este curso.
Vino acompañada, con guitarra incluida, de su amigo Salvador. Desde aquí os volvemos a dar las gracias a los dos. También pudimos comprobar como van progresando nuestros alumnos en este campo y, de una manera improvisada, también hicieron sus pinitos en el espectáculo.

Como muestra dejamos estos vídeos.




Más enlaces

sílaba tónica y acentuación
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1279

diptongos, triptongos e hiatos

frases hechas
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1144
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/frase.htm
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/fh.swf

reproducción sexual plantas

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/Las%20plantas/contenido/cm07_oa04_es/index.html

 reproducción asexual de las plantas

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/Las%20plantas/contenido/cm07_oa05_es/index.html

descripción de lugares

http://recursos.crfptic.es/recursos/lengua/lengua_gd/lengua_gd_a/index.html

Pirámide de los alimentos

Sentido gusto y olfato

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/lossentidos/organosdelossentidos_p.html
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/cuerpo/nose_esp.html
http://www.educ.ar/educar/el-sentido-del-gusto.html
http://www.salonhogar.net/Ciencias/Olfato_gusto_tacto.htm
http://www.edutic.ua.es/visualiza_wq/imprimir.asp?id=2906

domingo, 9 de octubre de 2011

Como la aceituna no hay ninguna

Empezamos el curso y contamos a los padres en la reunión mantenida el día 5 de octubre algunas novedades referentes a la línea metodológica que vamos a emplear durante este curso. Trabajaremos basándonos fundamentalmente en lo que se llama trabajo por proyectos. Sus características ya las comentamos en la reunión, y a continuación comenzamos a concretar este primer proyecto denominado "Como la aceituna no hay ninguna".
Tras la selección del tema, el análisis de contenido, y su análisis didáctico procedimos a desarrollar la propuesta didáctica, entre la cual se encuentra este mapa conceptual elaborado a partir de la red de preguntas de los alumnos.


Previamente y durante la fase del análisis didáctico rescatamos del diseño curricular algunos contenidos que nos van a ayudar a acercarnos a las competencias básicas perseguidas en la Etapa de Primaria. Se pueden ver en este enlace.

A continuación incluímos algunos enlaces que pueden ser de provecho en este tema: 

El aceite
Mitología

Para repasar otros contenidos trabajados podéis visitar los siguientes enlaces:













sábado, 10 de septiembre de 2011

Anécdotas


http://www.oliaesa.com/curiosidades.php


El olivo
















Poesías del olivo








Historia








Mitología






LISTADO DE MATERIALES


LISTA DE MATERIALES 4º DE PRIMARIA

CANTIDAD
MATERIAL COMÚN
1
LÁPIZ TIPO STANDLER Nº 2
1
GOMA DE BORRAR
1
SACAPUNTAS
1
BOLÍGRAFO AZUL
1
BOLÍGRAFO ROJO
1
REGLA DE 20-30 CM
1
CUADERNO GRANDE DE UNA RAYA RELIGIÓN DE TAPAS RESISTENTES
1
CUADERNO PEQUEÑO DE CUADROS INGLÉS DE TAPAS RESISTENTES
1
FLAUTA HOHNER
1
ARCHIVADOR CUATRO ANILLAS (**)
1
DICCIONARIO BÁSICO PRIMARIA
2
CARPETA AZUL CON NOMBRE
2
LIBROS DE LECTURA USADOS PARA LA BIBLIOTECA DE AULA
1
ACTIVITY BOOK. TWISTER 4. RICHMON-SANTILLANA
15,00 €
CUOTA COOPERATIVA (*)

Los alumnos/as deben traer diariamente a clase el material de uso habitual (lápiz, goma, sacapuntas y bolígrafos) y asegurarse de que esté siempre en buen estado para su uso.


CONTACTO TUTORES
4ºA
Roberto del Castillo
(robertodelcastillotutor@gmail.com)
4ºB
Emilio Ridaura
(eridaura@ceipclaracampoamor.es)
4ºC
Nuria Vázquez
(nuria@ceipclaracampoamor.es)
4ºD
Eva Corento
(eva@ceipclaracampoamor.es)
Blog de la clase 4º
http://campoamorcuarto.blogspot.com

(*) Independientemente del material antes indicado, durante el curso es necesario adquirir otros materiales que serán necesarios para el adecuado desarrollo de las actividades planteadas en nuestra programación (agenda escolar, material de plástica, folios,…) Para agilizar y facilitar su adquisición, gestionaremos su compra a través de una “cooperativa de aula”. En la próxima reunión de padres se informará de los aspectos organizativos y de la necesidad de colaboración de las familias para un adecuado funcionamiento.
(**) Se aconseja reutilizar todo el material que sea posible del curso pasado (archivador, diccionario, etc.)